Учителя публикуют суммы отпускных и обсуждают, как протянуть выплаты до октября

Педагоги обсуждают размер отпускных

В соцсетях учителя из разных регионов рассказывают, какие суммы получили в качестве отпускных и как планируют растянуть эти деньги до октября, когда обычно приходит первая зарплата после летних каникул.

Недавно появился указ президента «О дополнительных мерах поддержки учителей», где закреплены льготы вроде бесплатного доступа к электронным образовательным ресурсам, ежемесячного бесплатного посещения музеев и юридической помощи по профессиональным вопросам. О повышении окладов в документе не говорится.

«Получила отпускные… Как прожить до октября?» — рассказала в видео классный руководитель одной из региональных школ.

Отпуск у российских учителей длится 56 дней, поэтому первую после каникул зарплату многие получают только в октябре.

В одном из роликов героиня рассказала, что получила чуть больше 70 тысяч рублей отпускных. Другие педагоги поделились своими суммами и обстоятельствами.

«Мне пришло 105 тысяч рублей отпускных, но их нужно распределить на всё лето. Хотелось съездить в отпуск, но пришлось искать подработку», — написала учительница физкультуры из посёлка под Магнитогорском.

В комментариях учителя отмечают, что летом подрабатывают в детских лагерях, дают частные уроки или работают нянями. В соцсетях также появились ироничные ролики про «роскошный» 56‑дневный отпуск.

Одна из педагогов сообщила, что её обвиняли в дезинформации, но в ответ в комментариях появились истории о зарплатах в несколько сотен тысяч — такие случаи, по её словам, скорее исключение.

Разница в окладах по регионам

  • В Вологодской области названо повышение окладов до примерно 17,1 тыс. рублей.
  • В Республике Коми упоминают оклады около 13,2 тыс. рублей.
  • В Карелии средние оклады приводят на уровне примерно 6,6 тыс. рублей.
  • В Приморском крае зарплаты в официальных отчётах выглядят выше, но при этом отмечают дефицит педагогов.

По оценкам, только для начальных классов в стране не хватает порядка 100 тысяч педагогов, что усугубляет нагрузку и территориальные диспропорции в оплате труда.